
【精品】责任演讲稿模板10篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当今社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的责任演讲稿10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
责任演讲稿 篇1尊敬的各位领导、老师们:
什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想,我也有一个美丽的梦想,我梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心,并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师。现在的我正在努力着,把这个梦一步一步地实现,让它成为现实。
一转眼的时间,已经踏上幼儿教师这个岗位第二年了,不禁要感叹时光飞逝,岁月如梭。两年前,我选择了幼儿教师这个职业,带着这么多年来我对幼儿教育的向往和对孩子们的喜爱,在期盼中开始了我的梦想之旅,我心中充满了无限的憧憬与好奇,当时的我到底是紧张还是兴奋,连我自己也说不清楚,但是我唯一能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作,投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。
两年间,每天清晨,随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早”,每一天都是那么的忙碌,但是,忙碌是充实的,因为我能在忙碌中收获许多。我开始了崭新的一天。每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起,我们一起欢笑着、幸福着、成长着,让我真正体会了生活的多姿多彩。有人说:“当一名幼儿教师,每天和孩子们在一起玩玩闹闹,又没有升学的压力,没有任何的心理负担,只要他们开开心心,平平安安就可以了。”其实并不是这样,虽然我们没有升学的压力,但是我们要像妈妈一样,照顾好每一个孩子,给他们上课,和他们一起玩,陪他们吃饭等等。最重要的是要让他们学会人生的道理。
我爱我的孩子们,对于孩子,我始终用一颗平等的心对待着他们,无论是乖巧聪明,还是调皮捣蛋,在我看来,每一个孩子都是平等的,曾经问过很多人同样的一个问题:你是喜欢那些乖巧聪明的孩子,还是那些整天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢?回答很显然,那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们一切,因为他们是那么的让我们省心。而对于那些调皮捣蛋的孩子呢?给予他们的是批评,因为他们是那么的让我们头痛。
我们班有一个叫xx的孩子,吃饭的时候他总是可以在前几名吃完,在吃饭的时候,一直可以得到我们的表扬,然而,不一会儿,就有小朋友过来告状了:“老师,xx抢我的书,”“xx,你干吗?”没有过多久:“老师,xx打我。”告状声源源不断地传来。“怎么总是xx啊?”当我看到他的时候,他正低着头等待着我的批评呢!“xx,你干吗?”这句常说的话虽然不是批评却暗含批评,暗中已经将xx放在了“犯错误”的位置上。
我想,我可不可以换一种教育方法呢?我把xx叫到我的身边,问xx:“xx刚刚怎么了啊?”xx把事情的经过说了一遍:那些玩具都是我先拿到的,是他们抢我的,我就把它们抢回来了!”我心平气和地说:“xx,我们和其他的小朋友是不是好朋友啊?“是!”“那我们把玩具和他们一起玩好吗?”“好吧!”xx一个劲的点头。“那去玩吧!”当我再一次走出去的时候,惊讶的发现xx正在把掉在地上的书捡起来呢!原来xx也有他表现好的一面。经过一段时间的观察,发现xx很有礼貌,对音乐有着很浓厚的兴趣。每当xx有好表现的时候,我总会在第一时间在全班小朋友的面前表扬他。听到表扬,他很高兴!
通过这件事情,让我明白了,其实每一个孩子的内心都是纯洁的,爱调皮的孩子也不例外。作为教师,就应该找准切入点,多赏识、多关爱他们一点。如果我们把那些“调皮的孩子”看成是与他人平等的人,就能够理解,他们同样也渴望老师的表扬和关注。我们也要善于发现孩子的闪光点,为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,对于xx,我想应该慢慢来,换一种目光来看这个孩子,换一种方式来和这个孩子沟通,相信将来一定会有意想不到的效果的!现在xx已经回青岛上学了,离开我们这个班级了,衷心希望他可以发挥他的闪光点,快快乐乐的成长!
“爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。孩子们就像是一群纯净无瑕的小天使,当他们得到片片真情后,同样也会无私地把自己那一颗颗真挚纯真的童心回报给我。我希望我的孩子们能够首先学会爱,我每天都和一群快乐的天使生活在一起,感受着他们对我的爱,内心感到无比幸福和快乐。
我相信,我的选择没有错,我无悔选择做一名幼儿教师。爱孩子、关切孩子是我今生执著的追求。我愿意用一颗最纯真心培养未来祖国的花朵。最后用一句话来结束我今天的演讲——幼苗是参天大树的起点,小溪是大海的起点,砖瓦是高楼大厦的起点,爱是教育的起点。永恒地去坚持这样一个真理吧:爱,是教育的起点!让爱与责任成为一个无声的诺言。
谢谢大家!
责任演讲稿 篇2尊敬的各位领导、老师们:
今天的话题是“强责任、争一流、大提升”,就这个话题来讲,我想,强责任是争一流、大提升的基石,没有了责任,谈何争一流、大提升?下面就我对强责任的点滴看法向各位领导,各位老师汇报一下。
何谓责任?我相信,大家都能信手阐述很多。每一天,每一节课,每一件事都离不开这两个字。我们是学生的启蒙教育者,面对的是颗颗幼苗特定的岗位昭示了特定的责任,要尽心地为孩子画上一层亮丽的人身底色。请允许我用两件平凡的小事对责任做一下诠释。
我们班翟xx的大名,在小学部可以说是闻名遐迩,路人皆知,是典型的“双差生”。缺乏强烈的学习动机;缺乏正确的道德观;是非观念模糊;情感消极,意志薄弱,自制力差。懒散、松垮,欺负同学,打架斗殴,惹是生非,贪图玩乐这些不良的行为习惯在他身上一览无余。这样的学生,我相信在座的没有一位喜欢的,而且家长对其的要求也并不高。说真的,我当初的想法就是:只要你不给我惹事,我就对你睁一只眼,闭一只眼,你好,我也落的轻松。可是,我也了解到,她的母亲去年去世了,爸爸又常年在外打工,这样的学生,这样一个不懂事的孩子,上苍已经对他够不公平了,早早的就剥夺了他的母爱,难道还要让他失去更多吗?
教师的职业良心让我尝试去接近他、了解他、感化他。也把上面的话讲给了他听,记得当时,面对老师没有像以往一样不屑一顾,表情冷漠,若无其事,而是深深地埋下了头,低声地哭泣。有救!就这样在反反复复地开导、感化、表扬激励下,使他这块盐碱地上又盛开了朵朵鲜嫩的花。如今的他,身上恶习锐减了很多、很多,用他自己的话说:我觉得自己就像脱胎换骨一样。不但小学部的领导师生,就连后勤人员都惊诧不已,连连表扬。上周我班召开的感恩主题中队会,他寥寥几语的真情告白,令在场的所有人心灵颤动,为之动容。
责任到了,任何一处角落定会绽开美丽的花朵。我这里有一篇初中学生写给我的作文(是我教过的学生),读出来也旨在说明这一点。题目是《恋家》。< ……此处隐藏5500个字……一位领袖,你有责任给你的人民提供自由和幸福,等等。这些都说明了一个问题:如果不充分利用自己的能力来为国家做贡献,那么你的能力就没有体现真正的价值。我相信在座的每个人都想使自己更有价值,所以问题就在于怎样才能获得更大的能力。当然,我们不能通过让一只毒蜘蛛咬一下来获得能力。我想对于我们学生,最重要的事情就是努力学习了。然而,仅仅接受良好的教育是远远不够的,我们还必须体验真实的生活,面对每一个挑战,抓住每一次机遇!还有,与人的交流也是重要的方面。我们都知道,如果想让事情更好办,与别人建立良好的关系是多么的重要。并且只有通过这种方式,你才能在这个“信息时代”获得更大的能力,承担更大的责任,体现更大的价值!
虽然我不能像蜘蛛侠那样飞来飞去、惩恶扬善,但是我可以尽我所能来为我的国家、这个世界、还有人类文明,做出应有的贡献!多说不如多做,让我们行动起来,并且时刻牢记:与巨大能力同来的,还有巨大的责任!我的演讲完了,谢谢大家!
责任演讲稿 篇9亲爱的老师:
下午好!
我演讲的题目是《责任与爱》。
自从十八岁走上教育工作岗位至今,虽然还算不上是一个资深教师,回眸看看,走过的路却也不短,快十六年了。十六年来,一直站在教育工作的前沿,严格要求自己,奉公守法,有高度的责任心,爱岗敬业,为人师表。“责任与爱”也始终是我的自律信条。
教师这个职业确实辛劳,清贫,但我既然选择了这门职业,就应该遵守这门职业的道德,责任心既是师德的重要内容,也几乎是所有作家长的心愿。我常常听到一些家长说:某某教师好,很负责任。我作为一名教师的同时也是一位家长,我有同样的愿望:孩子送到了学校希望老师对孩子负责。试想,谁愿意将自己的孩子交给一个没有责任心的教师呢?那么,没有学生的教师还是教师吗?这学年,寿老师是我班的英语老师。一开始,同学们不习惯于寿老师的严厉,多少对她还有一些成见。但渐渐地,学过的英语单词都会背了,甚至课文都能背下来了,同学们从中真正尝到了成功的喜悦,家长也理解了,这样的严厉是对他们的高度负责啊。我们第三单元的作文是我尊敬的人,很多同学都写寿老师。听,边的佳是这样写的:边的佳可是我班最有个性孩子之一。是啊,只有对学生真正地负起责来,才能被别人尊称为“老师”。
教育是无私奉献的事业,是爱的事业。我作为班主任兼语文老师,担子是相当重的,不仅要备课,写教案,批改作业,还要管理好班级,及各级各线的任务,有时感觉自己真的很累,但当看到孩子们天真活泼的笑脸,听到他们稚气却又关心的问候时,心里的累也荡然无存。我相信付出了爱,一定会得到爱。这学期开学初,我跟几位同学一起布置教室。开始,由于事情多,我在布置时往往会有些急躁,想快点完成,她们就会劝我:蔡老师,别急,我们来帮你;蔡老师,要么你先去吧,这些小花我们会剪好贴好的……更让我感动的是布置最后一天的傍晚,几个同学照样自觉留下来帮我了,我们在一起做花边的时候,她们说:“蔡老师,你把我们带出以后,就别当班主任了,太辛苦了!”当时我眼眶热了,心里更是热乎乎的,我说:“如果我不当班主任,怎么能认识像你们这样的好学生呢?”
此时我想起了一首歌:
有一首歌最为动人,那就是师德。
有一种人最为美丽,那就是教师。
有种风景最为隽永,那就是师魂。
不要说我们一无所有,
我们拥有同一颗火热的太阳,
拥有一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望。
生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这力量就是——爱。爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望……是责任让我倾注了爱,是爱让我更有责任!
责任演讲稿 篇10提起责任和能力,想必大家对这两个词语都不会感到陌生,也都明白其含义,但是,在实际工作和生活中,真正用行动诠释了二者含义的人又有多少呢?
在工作中,责任和能力二者究竟谁胜于谁,也许是仁者见仁,智者见智。有人会说,在工作上,一个人首先要有工作能力,不然只有责任心也是无济于事;有人会说,在工作上,一个人首先要有对工作的责任心,不然,只有能力对工作也起不到良好的促进作用。我们不能简单地说孰是孰非,因为他们都有其自己的道理。
什么是责任?书中对其的定义是,责任,从本质上说,是一种与生俱来的使命,它伴随着每一个生命的始终。责任就是对自己所负使命的忠诚和信守,责任就是对自己工作出色的完成,责任就是忘我的坚守,责任就是人性的升华。什么是能力呢?能力就是一个人具备的知识、智慧以及运用知识和智慧的水平的总和。它包括学习能力、工作能力以及与人交往的能力。责任和能力二者之于工作都有着很紧密的联系。
责任本身就是一种能力。
在学校工作中,无论我们被安排在哪个位置上,都不要轻视自己的工作,都要担负起工作的责任来。那些在工作中推三阻四,老是埋怨环境,寻找各种借口为自己开脱的人,对这也不满意,那也不满意的人,往往是工作的被动者,他们即使工作一辈子也不会有出色的业绩。他们不知道用奋斗来担负起自己的责任,而自身的能力只有通过尽职尽责的工作才能完美地展现。能力,永远由责任来承载,而责任本身就是一种能力。缺乏责任的人,缺乏了工作的一种能力,在工作上也就缺少了成功的机会。
能力永远由责任承载。
书中一个刚刚毕业到一家钢铁公司工作的大学生乔治的故事告诉了我们能力永远由责任承载。在乔治所在的钢铁公司,并不缺少工程师,但缺少的是负责任的工程师。乔治发现了那么多有能力的工程师都没有发现的问题,而且在他们不以为然的情况下找到了总工程师。不仅为公司减少了损失,而且让自己在工作上获得了成功,实现了工作后的第一次飞跃。乔治的故事证明,对于一个企业来讲,人才是重要的,但是更重要的是真正有责任感的人才。
责任承载能力。能力永远由责任来承载,也因责任而得到展现,只有我们勇于承担责任,才能更好地展现我们的能力,从而让我们在工作上不断地取得成功。
履行职责才能让能力展现最大价值。
在学校工作中,我们面对的是具有求知欲的学生。作为班主任,如果我们逃避责任,不仅是对学生的不尊重,更是对自己能力的践踏,对自己开拓精神的扼杀。既然已从事了一种职业,就必须接受它的全部,就算是有困难,那也是这项工作的一部分,而不是仅仅享受工作给你带来的益处和快乐。
无论在什么时候,我们都要清醒地意识到自己的责任,并勇敢地扛起它,无论对于自己还是对于社会都将是问心无愧的。人可以不伟大,人也可以清贫,但不可以没有责任。任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,扛着它,就是扛着自己生命的信念。
责任胜于能力。
书中费拉尔和杰西的故事告诉我们,一个人只有对工作充满了责任感,才会在工作上充分地发挥自己的能力。
当然,我们说责任胜于能力,并不是对能力的否定。一个只有责任感而无能力的人,是无用之人。一个有能力的人,只有同时具有了对工作的责任感,才能更好地展现其能力,用其能力在工作中创造出更大的价值。