报告会主持词

时间:2024-07-14 17:36:22
【热门】报告会主持词3篇

【热门】报告会主持词3篇

主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在当下的中国社会,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,主持要好好准备自己的主持词,下面是小编整理的报告会主持词3篇,欢迎阅读与收藏。

报告会主持词 篇1

各位领导、各位老师:

大家上午好!

今天是12月18日,去年的12月28日上午,也是在这里,我们举行了片区教研阶段性总结和集体备课研讨会。我非常清楚的记得,那一天是入冬以来最寒冷的一天,而且是雪花飘飘,一个上午没有安排休息,竟无人离开会场,大家听得认真,记得仔细,学得虚心,真是寒风中的激情,大雪中的热情。今天我们再次相聚在这里,一起聆听饱含敬意、寄托情义的一线教师的故事;一起重温那平凡的工作岗位上所积蓄的感动。

今天给我们大家带来感人事迹和精彩报告的老师有:范镇中心小学的孙桂芝老师,下港乡盘坡小学的李培运老师,黄前镇中心小学的吴乃江老师,祝阳镇中心小学的徐玉梅老师和山口镇中心小学的翟翠老师。

今天的报告会有三项议程:一是请祝阳镇教育办公室的张继安主任致欢迎词;二是听取优秀教师的事迹报告;三是请区教研室的侯主任作重要讲话。

在我们一同走进幸福感动的“师魂之旅”之前,首先请祝阳镇教育办公室的张主任致欢迎词。

接下来有请优秀教师作事迹报告。

1、首先让我们用热烈的掌声欢迎范镇中心小学的孙桂芝老师作报告,她报告的题目是《让青春在奉献中永恒》。

“选择了教师,就意味着选择了奉献”这是孙桂芝老师的信念“我要把真爱倾注给学生,我要把青春奉献给校园”这是孙桂芝老师的誓言。“一份耕耘一份收获,奉献就会有回报”这是孙桂芝老师的信条。正因如此,孙老师担任班主任十多年如一日,率先垂范,以自己的品行感染学生;潜心教学,以广博知识润化学生。赢得了一个又一个令人羡慕的荣誉,先后获得英语和语文双学科的市级教学能手、泰安市优秀教师、泰山名师等荣誉称号,非常值得我们大家学习。

2、接下来请下港乡盘坡希望小学的李培运老师作报告,他报告的题目是《无怨无悔,尽忠家乡教育》。

李培运老师29年如一日,默默无闻,无怨无悔地尽着自己的天职。坚信“只要有了对事业的爱心才能安心,安心才能用心,用心才能舒心,舒心才能精心。学生受益了才无愧于自己的良心,才能更好地体现对事业的忠心”这样一个理念。也正是如此,李老师在84天做了两次大手术的情况下,仍然坚守着自己的岗位,赢得了串串荣誉。被评为区级骨干教师、区级教学能手,市级教改先进工作者,被区政府表彰为优秀教师,被区政府授予优秀知识分子的光荣称号。

3、下面请黄前镇中心小学的吴乃江老师作报告,他报告的题目是《平凡工作靠实干,甘做校园孺子牛》。

吴老师在39年的教育生涯中,兢兢业业,无怨无悔。今年58岁了,面临退休,在平凡的岗位上付出了超出常人多倍的精力和时间,实现着自己的人生价值。“家里事全是小事”,这是吴老师一直的信念和观点。吴老师用自己的努力和成绩赢得了大家的赞誉,先后被评为岱岳区教师楷模,泰安市教学工作先进个人,岱岳区教学能手,泰安市学科带头人等荣誉称号。

4、下面请祝阳镇中心小学的徐玉梅老师作报告,她报告的题目是《献身岱岳教育,奠基孩子幸福人生》。

徐玉梅老师热爱教学,喜爱班主任,多年从事班主任工作,无论接手怎样的问题班级,面对怎样的问题学生,在它的悉心管理下,短时间内都会发生神奇的变化。她以诚相待,用点滴爱心转化学生。细微之处现真情,点滴爱心育学生。因此5次评为区级“优秀班主任”,两次被评为“泰安市先进班主任”今年教师节我又被评为“泰安市优秀班主任”,受到市政府的表彰,是我们班主任,特别是青年教师学习的榜样。

5、下面请山口镇中心小学的翟翠老师作报告,她报告的题目是《牵手教育教学,享受职业幸福》。

有句广告词“我选择、我喜欢”,对于我们的职业来说,也可以这样理解:只有爱它,我们才无怨无悔;只有真心投入,我们才会拥有明媚的春天,享受属于自己的职业幸福。翟翠老师钟爱自己的事业,眷恋自己的讲台,因此赢得了家长的喜爱,换取了学生的热爱。她幸福育人,快乐教书,为学校、为乡镇、为片区、为全区赢得了荣誉,也为自己赢得赞誉。翟翠老师多次获区、市优质课一等奖,被评为区教学能手,多次被评为岱岳区优秀教师、优秀班主任、道德模范,泰安市优秀班主任等荣誉称号,是我们大家,特别是青年教师学习的榜样。

刚才五位教师各自那短短十几分钟的报告,不能涵盖他们工作的全部,他们以自己的亲身实践,向我们讲述了为师之道,他们的事迹很平凡,但正是这些平凡的事迹,使我们的心灵受到了一次强烈的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育,让我们用热烈的掌声再次对他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

他们的先进事迹,可以堪称是一部可歌可泣的教科书。他们的感人事迹,充分体现了无私的大爱精神和高尚的职业情操,生动诠释了当代人民教师的道德风尚和精神品质,为广大教师树立了光辉的榜样。我们要学习他们朴实无华、勇于担当的高尚情怀,学习他们爱岗敬业、甘于奉献的崇高品质,学习他们奋发有为、干事创业的拼搏精神,学习他们脚踏实地的工作态度。

最后,让我们用热烈的掌声欢迎侯主任做重要讲话。

各位领导、老师们:刚才,五位优秀教师代表,通过切身经历分别从不同角度回顾了自身成长成功的足迹,他们的事迹感人泪下,他们的成绩催人奋进,可以说是“句句动真情,声声见真章”,他们是我们片区教师的优秀代表,是我们学习的榜样。他们在教育战线上的不平凡经历,铸就了教师队伍爱岗敬业、无私奉献的光辉形象。

侯主任作了重要讲话,对师德建设工作提出了要求,指明了方向。特别是侯主任的“东部情怀”震撼了我,感动了在座的每一个人,将激励着东部片区人在自己的岗位上快乐工作,幸福育人,创造东部片区新的辉煌。报告会后,老师们要结合自己的工作实际,认真总结和反思,写出心得和体会,不断改进和创新自己今后的工作。

最后,让我们再一次以热烈的掌声对五位老师提供精彩报告表示感谢!同时对侯主任的“东部情怀”表示感谢!对祝阳镇教育办公室、祝阳镇二中为本次活动所做的精心准备表示感谢!

报告会到此结束,谢谢大家!

报告会主持词 篇2

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位老师、亲爱的家长、同学们:

大家下午好!非常高兴今天能够与大家共聚一堂,共同举办这场大型的感恩教育活动,我是本次大会的主持人。

首先,让我们对各位领导、各位嘉宾的光临指导表示热烈的欢迎,欢迎你们!对各位家长、各位老师的盛情参与,表示由衷的`感谢,感谢你们!

今天下午是一个非常美好的时刻,我们有幸邀请到“感恩教育校园万里行”活动办公室委派的主讲专家——许老师——亲临我校演讲。

许老师,是全国著名的感恩教育研发专家、全国著名亲子教育专家、全国青少年问题专家。许老师多年从事青少年心灵成长教育工作,现已致力于感恩教育的研究、推广和实践工作中来。

许老师和他所带领的团队先后在全国各地成功举办过上千场的大型感恩教育活动,场场爆满,震撼人心,穿透心灵,使上千万青少年学生深刻理解了父母之爱、师长之爱、社会之爱,从而学会感恩,学会珍惜,学会积极进取。许老师所到之处,无不深受学生、家长和老师的热烈欢迎。中央电视台、新华社、人民日报及各地媒体均已多次报道!

我相信,今天听了许老师的演讲后,我们也一定会深受震撼,从中得到感悟和力量,对我们今后的学习、工作和生活带来帮助。希望同学们珍惜今天这个难得的机会,认真聆听,与自己的亲人、老师一道共享一次感恩之旅,接受一次难得的心灵洗礼!

同学们,感恩,是幸福的真谛。一个会感恩的人,他的心境是宽容豁达的,他的步伐是坚定有力的,他的人生会过得充实而幸福!

此刻,我们的感恩之旅即将起程。我想先问问大家:在接下来的时间里,在场的每一位同学,你们能做到全力以赴,把你们最美好的一面展现出来吗?你们能做到吗?如果能做到,请用你们热情的掌声回答我!

很好,那么现在,我们的许老师也来到了报告会的现场,让我们全体起立,把我们的双手高高举过头顶,用我们最热烈、最迷人、最激情的掌声,有请许老师闪亮登场!

报告会主持词 篇3

尊敬的德育专家XX老师、友邻学校的德育同仁、尊敬的各位领导,老师们大家早上好! 祥龙回眸送寒去,金蛇献瑞迎春来。我校第X届德育研讨会经过两个月紧张筹备今天如期举行。首先请允许我介绍今天到场嘉宾,教研中心XX师、五十八中学团委书记XX老师、XX老师 让我们用热烈的掌声对他们 拨冗前来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。老师们为了贯彻落实党的十八大报告“把立德、树人作为教育 的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”进一步增强我校“德育为先,全员育人”的德育理念的实效,今天我们隆重集会大会第一项请,XX副校长公布此次德育研讨会优秀论文获奖情况,请获奖老师上台领奖,请主席台嘉宾和领导们为他们颁发证书。

好!祝贺各位获奖老师,感谢颁奖领导、嘉宾。 老师们,此次研讨活动全程都得到XX市教研中心XX老师的指导帮助, 现在让我们用热烈的掌声邀请XX老师为我们此次上报稿件情况进行点评,并对开展德育科研重要意义进行培训。

感谢XX老师精彩的点评和讲座,无疑为我们繁重而又复杂的德育工作指点了迷津,提出了殷切希望,老师们在今后的工作中让我们发扬成绩,反思不足,为增强德育工作实效及班主任专业成长做出不懈努力。

老师们为了更好地发挥优秀德育工作者传帮带作用, 推广优秀德 育工作成果,现在请获得优秀论文奖的老师们依次上台宣读德育论文。让我们珍惜这次学习交流机会认真听,认真体会,相信她们的发 言将会让我们受到很多启发,少走很多弯路。

感谢XX位老师把宝贵的经验毫不保留的与我们交流。请XX副校长为此次研讨会做总结发言。

老师们,让我们肩负责任、守护良知、点燃智慧,遵循“以爱为本,以严为准,以细为好,以导为主,以行为重“的工作原 则为我们共同的事业积极探索,彼此协调,相互促进,相信我 们一定能够建造出我校辉煌的教育诗篇。现在请XX校长对下午分组讨论安排及讨论议题进行布置。

我宣布上午的集中学习阶段结束。散会。

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