【必备】活动主持词模板汇编6篇
主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。在人们越来越多的参与各种活动的今天，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，一起来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的活动主持词6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动主持词 篇1
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，
大家，下午好。
为“呈现校园激情活力，传承社团文化精神”，丰富大学生校园生活，展现经管系读书节的特色，进一步加强社团在学院的重要作用，以及读书节在学院的影响与重要性，现特举办经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”前期宣传签字活动。
下面很荣幸的向大家介绍参加本次签字活动的领导，他们是——
让我们掌声欢迎他们的到来。
那本次“六社”联谊的“六社”分别是：跆拳道社团、卓越技能社团、心灵俱乐部、话剧社、布谷鸟演绎协会、青年志愿者协会，接下来让我们有请社团代表发言~ 掌声有请
兢情昂扬的演说让我们已经期待这次活动的正式上演，接下来有请_______(领导)讲话并宣布本次签字活动的开始。
(老师签字)
现在开始经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”签字活动。请同学们积极参加签名。
读书节活动主持词精选篇3
男：尊敬的老师
女：亲爱的同学们
合：大家早上好。
男：书是一道厚重的门， 垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说：“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。” 女：莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。
男：生活里没有书籍，就好像天空没有阳光，
女:智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。
男：书籍，是人类宝贵的精神财富，
女：阅读，与我们相伴一生。
男：现在，我们宣布：湘河镇中心小学 让读书成为习惯 让书香溢满校园 主题读书节开幕式及升旗仪式 现在开始： 第一项：出旗
女：第二项：奏国歌，升国旗，行注目礼
男：同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类最好的朋友和老师
女：书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富
男：手捧书籍，就是手捧希望;
女：开卷读书，就是打开世界之窗。
男：让经典助我成长，
女：让书籍伴我同行。
男：第三项：有请六年级中队长戴云龙同学宣读《读书活动倡议书》
男:同学们，有这样一幅对联：知天晓地书香翰墨拓胸怀，
女:怀古论今诗韵文采显精神;
男：泛读精读读遍天下美文，
女:爱书品书书尽人间百味。
男:最是书香能致远，腹有诗书气自华;
女：阅读一本好书，点亮一盏心灯。
男：读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。
女：下面请听听老师对我们的读书寄语吧!第四项:让我们用热烈的掌声欢迎高老师讲话。
女：亲爱的同学们，你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!
男：你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧!
女：你想让自己得到更好的发展吗?读书吧!
男：同学们，博览伴我同行，让书香溢满校园;
女：经典助我成长，让生命闪烁亮色。
男：让我们沐浴在阳光下，让书香润泽我们的人生吧!
女：祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。
男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
女：我宣布：湘河镇中心小学 让读书成为习惯 让书香溢满校园 主题读书节开幕式及升旗仪式 (合)到此结束。
合：谢谢大家!
活动主持词 篇2
同学们、老师们，大家好！
今天的国旗下讲话主题是：学雷锋，展新风。20xx年xx月xx日，是向雷锋同志学习的日子。今天刚好是学雷锋日。
雷锋是一个乐于助人，却不求回报的好人。他常常为同学们，农民们……做过许多好事，但是却不留名字。就算是别人知道是雷锋，雷锋也不要求得到回报。所以说，雷锋这种精神是可嘉的。我们不要只知道雷锋的事迹，更重要的是向雷锋同志学习。
俗话说：“助人乃快乐之本。”这句话说得有道理。你为别人做了一件好事，心里面就会感到高兴，这是每个人都会这样的。如果要快乐，就去做好事。当你心情忧愁的时候，做一件好事；当你想开心的时候，做一件好事；当别人有困难时，做一件好事。多做好事，会让你的身边充满快乐。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
这是歌曲《爱的奉献》的一句话。他不仅仅是歌词，还是许多人民的座右铭。是啊！每个人都奉献出一点爱，那么这个世界上还会有战争吗？
同学们，为人们的利益而死，就比泰山还重。我不是要你们去死，而是让你们多做好事。让我们充满快乐。
活动主持词 篇3
亲爱的家长们、小朋友们：
大家下午好！
欢迎参加感恩节亲子派对。非常高兴和小朋友们以及家长们相聚在这阳光灿烂的午后，共同庆祝这一美好节日。
我们的亲子派对马上就要开始了，小朋友知不知道我们今天要庆祝的是什么节日呢？（答：感恩节），小朋友们都非常棒，那谁知道感恩节是每年的什么时候呢？对了，是每年 月的第四个星期四。在美国，感恩节是一个非常重要的节日，在这一天，所有人都会对上苍的恩典表示感谢，真诚的祈求上帝继续赐福给他们，保佑他们健健康康，生活快乐。其实值得感恩的不仅仅是对上苍，养育我们的父母，以及帮助过我们的人，我们都应该感恩。那我想问一下小朋友，你想感谢谁呢？
采访：……（随机采访几位小朋友）
引出游戏……。
（每个游戏前解释游戏规则）
紧张的游戏结束了，小朋友们玩的高不高兴？（高兴），我看到刚才游戏中小朋友们和爸爸妈妈都配合的相当默契，为自己优秀的表现鼓鼓掌吧。
引出交换礼物，并赠送给自己的家长。
今天我们的感恩节亲子派对的所有内容到此就结束了，希望我们小朋友们平时能多多帮助自己的爸爸妈妈做做自己力所能及的家务，哪怕只是给爸爸妈妈倒一杯水，给爸爸妈妈捶捶背等等，当然我们的小朋友们也要快快长大，才能保护自己的爸爸妈妈，再次感谢各位小朋友以及家长来参加我们的感恩节活动。让我们期待下一次的相聚吧，再见。
活动主持词 篇4
主持人：老师们、同学们，今天的光荣升旗手是一位拾金不昧的同学，让我们用热烈的.掌声欢迎一(4)班的杜__同学。
杜__：大家好，我就是一(4)班的杜__。
主持人：杜__小朋友，你知道什么是拾金不昧吗?
杜__：当然知道啦!拾金不昧就是捡到了东西要交还给失主或者是请警察帮忙寻找失主，不能够占为己有。
主持人：听说你在旅途游玩中就发生了这样一件拾金不昧的事情，你能不能跟大家说说呢?
杜__：好的，假期时我和爸爸妈妈一起去上海博物馆参观，我在参观的时候，发现展览大厅的地上掉着一卷红色的钱，于是我就把钱捡了起来，我和妈妈四处找丢钱的人，可是没有找到，我想丢钱的人一定很着急。于是我在妈妈的带领下把捡到的钱交到了上海博物馆的工作人员手里，工作人员很仔细地进行了登记，我想一定能够找到失主的。
主持人：杜__你真棒呀!小小年纪就能做个拾金不昧的好少年，可真是我们少先队员的榜样啊!
杜__：没什么，我觉得这是一名少先队员应该做的，我们每一位少先队员都应该为红领巾增光添彩!
主持人：是呀!同学们，我们少先队员是祖国的接班人，拾金不昧是中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现，也是良好社会风气的一个方面。杜__同学用她的行动向大家展现了少先队员的风采，希望同学们能够学习拾金不昧的精神，从身边小事做起，为构建和谐、幸福的校园而努力。
杜__：我一定会努力地做一个优秀的少先队员!谢谢大家!
主持人：同学们，让我们一起进步加油吧!
活动主持词 篇5
又是一个清明节前夕，梅溪河为英雄哀鸣，黔北大地为英雄垂泪，习水儿女为英雄呜咽。 亲爱的少先队员们，当我们每天在教室静心聆听老师的亲切教导时；当我们每天在家里倍受父母的疼爱时；你们可曾想过，为什么我们今天的生活这样幸福？ 你们可曾知道，这是无数先烈用鲜血和生命换来的！ 为了祖国的解放和人民的幸福，又有多少革命先烈长眠于地下！历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
我宣布良村镇大安小学清明节前“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”活动现在开始！
本次活动有以下议程：
一、升国旗
二、大安小学校长任家海同志讲话
三、缅怀革命先烈、少先队员宣誓。
四、清明节习俗教育。
下面依次进行
一、升国旗
请全体起立，升国旗，唱国歌，少先队员行队礼，其余师生行注目礼。礼毕。 请坐下。
在这思念亲人的时节，在这情如泉涌的庄重时刻。望着鲜艳的五星红旗，每天和太阳一同升起降落。伟大的人民英雄啊，你在我们的心中如高山巍峨！即使我们相隔已经很久很久，可我们深知今天的幸福是您浴血换得。
下面进行第二项议程，请大安小学校长任家海同志讲话，请大家欢迎。
曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。 而近百年黑暗与屈辱的历史，却将她推向深渊。 为了改变这一切，众多的革命先辈在苦苦探索与奋斗中含恨而去。 烈士走了，走不了魂灵；走不了我们的留忆；走不了我们为祖国为民族振兴而艰苦奋斗的誓言！
下面进行第三项议程，缅怀革命先烈、少先队员宣誓。
历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。 我们不会忘记，我们也不能忘记！
活动主持词 篇6
尊敬的各位领导、各位老师们：
大家早上好！这两天的降温，让我们感受到了春寒料峭，但今天我们会场却春意盎然，请允许我代表大家对李老师、史老师、易老师三位专家的到来表示最热烈的欢迎和感谢，同时也非常欢迎兄弟校各位亲爱的战友们。
首先请陈校长讲话
下面我说一下今天活动的安排，早上是听课活动，第一节是邓清娟老师执教的三年级《年月日》一课，第二节是明亮老师执教的三年级的《认识面积》，第三节是涂几会老师执教的四年级的《平均数》。下午我们进行两项活动，一是说课议课活动，二是研讨沙龙，就我们平时教学中的一些问题向专家请教，请各位专家们为我们答疑解惑。
今天我们相聚在这里很不易，所以，我想请大家珍惜这个难得的机会，以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态和分享的神情去听、去品、去悟，为了保证我们的活动效果，建议大家在活动中将手机开至静音状态。
有人说“课堂研究从公开课开始”。没错，课堂虽小，却可以折射出无数关于教育教学的话题；课堂虽小，却可以微观地反映教改发展的方向和其中存在的各种问题。我们今天在这里举办这次研讨活动，其目的就是透过微小的课堂去推进我们的课堂教学改革，为教师的专业成长提供平台。今天早上参加展示活动中的几位老师都是我们学校正在成长的新秀，为了这次的公开课，他们付出了很多，我提议让我们用热烈的掌声对他们辛勤的劳动表示感谢。下面请早上执教的三位老师先说课
听了几位执教老师的说课，我想大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。从而取长补短，相互借鉴，共同提高。
今天，我们三位老师给大家带来的研讨课旨在抛砖迎玉，在现阶段，各学科都提出了培养学生的核心素养，怎样培养学生的核心素养？以什么为抓手？我想请大家畅所欲言谈谈我们以后的路子该怎么走，也恳请在座的三位专家给予我们更多的宝贵的意见和建议。
最后，再一次感谢几位专家，他们的讲话为我们今后的工作指明了方向。今天是一个良好的开端，我们坚信在各位专家的关怀支持下，在陈校长的引领指导下，在全体坊员的努力协作下，定能出思想、出经验、出成果、出人才！
