学生的随笔

时间:2024-07-14 17:33:42
学生的随笔

学生的随笔

在平平淡淡的日常中,大家都知道随笔吧?随笔,顾名思义就是随笔一记,篇幅一般比较短小。日常生活中最常见的随笔有哪些呢?以下是小编收集整理的学生的随笔,希望能够帮助到大家。

学生的随笔1

我是个急性子,或许正是如此,我才结识了茶这个朋友。我也是个不会品茶人,却也品出了一点点道理。

我对茶可谓情有独钟,正因为上面说,我是个急性子,但每每品茶,我做一切都是慢悠悠,茶,还真是改变了我啊!记得我第一次接触到茶时,听舅舅说,茶,是最耐品;我心里有点小激动,央求着也给我泡一杯茶,我等啊等啊,终于等到了茶香满屋,飘香四溢。于是,抱着茶杯就是一大口喝下去,那个味啊,太苦了!我愤怒向舅舅说:舅,你骗我,这茶一点也不甜,不好喝,就是不好喝!舅舅看着我嘟着小嘴,笑着说:你自己不会品嘛!哪有像你这样品茶,冲上来就是一大口,当然又苦又涩了。那你说该怎么品嘛?看好了,要先喝一小口,让它在嘴里慢慢酝酿,再吞下去。当然,茶都是有点苦涩,越香越浓茶越好。哦,我试试,嗯,确实是这样,那就算你没骗我啦!从此,我接触到了茶。不管什么时候,我总会泡一杯茶在身边,这个老朋友总是让我疲倦顿消,与我谈心,早已形成了习惯。

今天很慵懒,大概是因为放假吧!我依旧重复着昨天动作:起床,刷牙,整理······一切都是那么没趣。忽然看见了阳光,这使我很高兴。于是,兴冲冲弄几片薄茶叶,一杯沸水,泡茶。每一次这个老朋友都让我精神抖擞,不禁要闻闻它香味。阳光细碎洒在窗前,宛若碎了一地琉璃一般斑驳;不热,却很温暖,大概是因为在仲秋吧。我心情顿好,拿着刚买书和刚泡茶走到窗前,就这那细碎阳光阅读。人们都说在雨天读书时最惬意,可我认为,倒不如泡一杯清茶,就一片细碎阳光来阅读更惬意。这应该算得上我一个习惯了吧!

茶,是我最爱。也许,他没有华丽外表,没有精美包装,味苦,微涩,一切都显得那么平淡。但我却爱它,它是我老朋友,早已陪伴了我五六载了;因为,它健康,不会添加任何有害物质;因为,它真实,原汁原味无任何改变;还因为,它不虚伪,不作任何广告,任何炒作,苦就是苦,涩就是涩,只走自己路,不管别人如何评价,只为自己选择而奋斗;不和谁比较,不和谁争斗,自我清高。若人能做得其品质,则世界之发展,永无止境,人类文明进步,不止如此。

取茶叶几片,沸水一杯;一杯清茶就是那么简单。茶香满屋,清香四溢;使人精神抖擞,情不自禁。

品茶,品出是人生。

学生的随笔2

我认为现最重要的事就是读书,除了可以考上好学校之外,还可以增广见闻,但读书绝对不能死背,否则读书会读的很辛苦,应该是把背的东西变成图像记在头脑里就会比较好背,也会比较轻松。

读书的方式有很多种,不过要看自己比较习惯哪一种,除了记图像的方法之外,还有把它拆开、分开记的方法,但最主要的是要多算题目,多写、多看,这才是读书的重点,再多难的东西一定能学会。

读书的意义是为了让自己知识面更宽,也可以让自己能交到更多的朋友,真是一举两得,假如有人问这是什么意思或一些问题如果你能答的出来,别人也会觉得你很厉害,有问题就会找你处理,就变成处理事务的达人了。

现在一直的学习就是不断的充实自己的内涵与能力,时代不断地进步,我们的知识也要不段的更新,不断地学习,要秉持着“活到老学到老”的精神,学习不断让学习不断的进步,也让人类的物质生活更精会。

学生的随笔3

智慧,这个词我们并不陌生,所谓智慧,便是聪明伶俐;家庭,更是再熟悉不过了,所谓家庭,便是柴米油盐酱醋茶的平凡。那么,对于女性,把智慧和家庭联系在一起,便是,做智慧女性,创和谐家庭吧!

“居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。”这是老子著名的“七善”之论,即:要谦让,要宽容,要善良,要诚信,要正直,要展现自己,要把握机会。这是老子教给我们做人的道理,也是教给我们做女人的道理。对于一个家庭而言,如果把男人当做船,把女人当做水,当然,水能够载舟亦能覆舟,女人能够让这个家庭顺风顺水,也能够让这个家庭惊涛骇浪。所以说,男人是顶梁柱的话,那么,女人便是一个家庭的承重墙,只有女人做的有智慧了,家庭才能和睦相处。那么,如何才能做一个有智慧的女子呢?

俗话说的好:“家事大于天”。

我最近看了一部电视剧,叫做《因为爱情有幸福》,这部电视剧讲述的就是主人公从恋爱到婚姻到家庭的曲折故事。恋爱,浪漫美好,甜蜜无比,充满幻想,过着诗一样的生活;婚姻,虽然从诗一样的生活进入到柴米油盐酱醋茶的平凡,但至少还过着两人简单的二人世界,还算美好;家庭,从原本的二人世界进入到更多难搞的关系当中,婆媳关系、姑嫂关系等等一系列的琐碎事,难道我们就任其发展吗?不,剧中的主人公并没有被这些琐事压倒,而是想各种办法搞好关系。原来自信十足且大手大脚的她,努力地学习做饭、烧菜、打扫屋子,学会孝顺,学会分享,学会隐忍,学会宽容,学会谦让……她并没有放弃,也并没有和家庭的其他成员吵架,还想各种办法用善意的谎言把无数个秘密藏匿在自己的心中。不管她的工作有多么的不顺,在工作中又遇到什么刁难,她都不抱怨一句,不会向家里人倾诉,宁可放弃工作的时间,都要去低三下四的讨好婆婆,无条件的答应小姑子各种奇葩的条件。

最让人心疼的是,因为子宫天生畸形孩儿终止成长的那一幕,痛哭流涕,抱着为孩儿准备的衣服,鞋子,床……本以为,这个媳妇该死定了,肯定会得到家庭成员的误解,没有人会理解她。可是剧情却恰恰相反,婆婆为媳妇做许多好吃又有营养的东西,小姑子为了不惹嫂嫂不开心,故意躲得远远的……也许,这就是家庭的力量吧。对于男主人公来说,他们从爱情转入了亲情;对于家庭其他成员来说,从原来的陌生人真正的转成了家人。这是女主人公用智慧,用善良,用行动,来构造的和谐家庭。

对于一个还没有进入婚姻殿堂,还没有经历过家庭琐事的我来说,这些经历肯定是没有的,但至少能从电视剧中,现实社会的情景中去感受一个女人对家庭的重要性。

我认为并不是无论在什么情况下都忍的女人就是有智慧的女性,智慧女性应该是用自己的行动去感染这个家庭,去影响这个家庭,去为这个家庭做好表率作用。不做煽风点火的女性,不做碎语闲言的女性,不做懦弱无能的女性,做有智慧的女性。

做有智慧的女性,创建更加和谐的家庭环境,提高家人的幸福指数。

学生的随笔4

这几天,我正在拜读李镇西老师写的《爱心与教育》,虽只看了短短的几十页,但李老师思维的睿智、工作的精细、童心的纯真、爱心的广博深深地震撼了我,尤其是对“教师的尊严是学生给的”这句话,有着更深的感悟。

也许我们都问过学生这样的问题:“你最喜欢什么样的老师?”学生大多会说:“不对我们大发脾气的老师,平易近人的老师,公平公正的老师,多才多艺的老师,真心关爱我们的老师………”把这些“好”老师的标准归 ……此处隐藏7987个字……习上吃力,但是在体育,绘画等方面突出。等等的一切都需要一线教师在第一时间掌握。在残疾儿童教育里最重要的中心点是,根据每个人的需求来提供各自相应的教育支援。同样的道理我们可以放在普通教育上。不管是对健全儿童也好,还是对LD,ADHD等轻度智障儿童也好,都必须是运用对症下药的教育方式。一线教师在课堂上是统一的,但是在课下的个别辅导上是需要符合学生自身情况的。这就是最主要的读懂学生。

在读懂学生的过程中,不仅仅是一线教师的努力,更重要的是教师群体的意识。也就是说作为教师应当与其他一线教师进行读懂学生的共享。以便达到其他老师在遇到问题的时候,可以做相应的解决,以及做到咨询的作用。

教师是一个群体,我们共同面对的是学生的人生未来。因此读懂学生其实主要是一种教师的职业意识。也就是说,当我们成为一名人民教师之前,首先要对这份职业感到是神圣的,是光荣的,而不是因为自己的生活可以得以保障。作为老师,最可悲的事情是自己被毕业后的学生视成陌生人,作为学生,最可悲的事情是没有遇到一名真正的好老师。因此读懂学生之前,我们应该端正自己的职业态度,杜绝误人子弟的行为。从而做到一名真正的灵魂工程师。

在读懂学生过程中,需要借助心理方面以及教育方面的专家,也就是需要从事搞教育研究的专业人员的辅导。尤其是在学生咨询方面,教师的态度应当是倾听,而不是审问。但是在当今的教育体制下,更多的教师不懂得什么是倾听,而是不去等学生把自己的想法说完,就一个劲地批评审问。我们可以在作学生咨询的时候,放下自己所谓教师的身架,以一个人对待一个人的方式来跟学生们接触。哪怕是刚上小学的孩子,我们都不可以摆出一幅所谓的大人的样子。这就需要专家的指导帮助。以及,当一线教师出现不能自己解决的问题的时候,可以咨询专家,以及得到专家的指导帮助。

在读懂学生过程中,还需要家长的配合。也就是说教师需要让家长也重视读懂自己的孩子。当我们了解了孩子真正的想法的时候,才可以在孩子需要帮助的地方进行间接性的帮助。所谓间接性的帮助是希望孩子能够自己主动去解决问题,家长和教师属于在暗地里稍微指引的。因此,家长的配合也是非常重要的。

综上所述,读懂学生不仅仅需要一线教师的教育方面的知识,观察能力,综合思维分析能力,更需要的是团队的力量以及教师意识。同时也需要各界人士对一线教师的援助支持。孩子的手里握着国家的未来,重视对孩子的真正教育,就是重视国家的未来发展。

学生的随笔14

在寂静的夜里,就让寂寞的藤蔓,缠绕心间,洒下灰色的痕迹。光阴斑驳里的无奈,谁能懂得,就让回忆如青苔,渐行渐远。那些人,那些事,那难以言寓却又渴望重回的感觉,都在一个曾经里湮灭。去追溯,岁月的足迹,从南往北,候鸟般,在暮鼓晨钟间沉寂,沧桑一片。

沉思于生活与人生间的徘徊,苦涩而茫然,忘记了这季节里的秋风,也忘记了这年岁的青春。人生是什么?生活,又怎样?是否就在爱与被爱中起浮沉落,也是否犹如咖啡开水般,涩苦味长。这个话题,过于永久,也过于漫长,我们只是过客,就不需要在这莲花开落的季节里归来。曾经儿时的梦,那种温馨,能留在心中就够了,何必去扰得蜓飞蝶舞的,刻意去追求那种迷失了的幸福。

十九岁的远门,本以为可以离开故乡,到远方,去恣情纵意自己的轻狂,天涯即家,风餐宿露。在莺飞草长里倾听丝竹流水的曲婉,在晓风残月下看杏雨红花的缠绵。风沙响起的时刻,寒鸦落日,孤烟袅袅。苍凉中的羌笛琵琶,牵引着我,去追逐驼铃的倔强,楼兰千古的风韵,天南地北。在白山黑水间跋涉,在南国水乡畔怡情,这就是梦想,值得我用一生去寻求。没有了乡愁,没有了芦笛,也没有了这季节里该有的风。桂花月下的沉思,不再迷茫,向前,偶尔间停下的脚步,回头,看不见来时的路与昨夜的星辰,也忘记了它们的存在与曾经有过的灿烂。只是,现实,总如电影般,有了开幕,就得倒序它的结局。

也许,父亲臂弯里的幸福,曾经有过,只是遗忘在了某年某月某日某时某刻,如同梦的衣纱,那般飘渺而又不可触摸,一个人的生活,还在继续,既然习惯了孤单,就不要去渴望热闹。人生,本就不完美,所以,我们就有了欲望。在风起云涌的日子里,山河铁马,水榭楼台的岁月中,笙歌日夜。两点一线的人生,是谓平凡,也谓幸福。因此,如不能轰轰烈烈地死,也愿平平淡淡地生。英雄难做,凡人难活,这世界,并非我们的改变,而是它推导着我们轮陷,灯红酒绿,醉死梦生,体液的胭脂笼罩着城市的霓虹,可还有几人持杯问天,对月狂饮,人生几何,不如归去。

到头来,才发现,原来,什么都不曾改变,唯一改变的,只是我们那颗心。

学生的随笔15

最近在放假前看了一篇文章,但却未看完,只看了那篇文章的一半,与那篇文章的内容无关,只因下课铃声打断了我继续阅读的兴趣。

今日假期结束,再次坐在自习室的位置上,再次翻看,指尖轻触折叠过的书页,但心绪太多,十多分钟过去,竟依旧没有读完。

今日又是一年的清明节,小雨稀稀落落的下着,,我的心情也随着细雨几经轮回。班上,点名,答到,或真心实意,或虚伪应承,或平凡,或使用特权,就这样结束了学校交代的任务。有些现象似乎已经自觉的成为了“社会规矩”了,一种“中国式规矩”,无论你如何坚持,陷进去了,想要爬出来竟是那般的艰难。

一部分大学竟也会有这样的现象,正如老话说的那般“根坏则树坏”,可见中国的社会现状如何?作为当代大学生的我们是否该深思?未来的我们究竟该如何?我们不仅仅是一个人,一名学生,更是一个中国人,我们是国家富强的希望。

有人说这是无病呻吟,有人说这是噱头,也有人说这只是说说而已,是你自己一厢情愿而已,华而不实。我听到这些“特殊人群”的发言,深感万分痛心,如果仔细倾听,耳边仿佛依旧可以听见从远处飘来的声音,“为中华之崛起而读书”,“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,那些伟人发出的壮志之声,即使历经千年也不会有丝毫的衰败。

可现如今的我们都学了什么?弄权?显摆?哗众取宠?当然也有很多像先辈一样正在努力的大学生,可这样的人现在已经是“珍宝”了,而在我国古代时期,明国时期,这样的人确实比比皆是,数不胜数。

可现在呢,我努力的去寻找,竟还没有过去先辈的一半。这是何等的可惜啊,随着经济的迅速发展,物质水平的不断提高,现在的我们是真正的花朵,娇嫩,美艳,鲜红。可这到底是祖国坚强不屈的花朵,还是温室里供人参观的花朵?我想这又是一个值得深思的问题。

作为当代大学生的我,渴望像我们的先辈一般,有着铮铮傲骨,坚定理想,击败一切企图打倒我们的敌人,真正做到富贵不淫,贫贱不移,威武不屈。渴望像先辈一般,有着渊博的知识,上可知天文,下可知地理,晓古今中外,可用它挽国之尊严,可用它,悟己,悟命,悟生活,做到活之有意,无愧于心。最后,我要拥有一副强健的体魄,可以一己之躯代千万中国大学生之名,还我“中华少年,血气方刚,终自威武”之称。

我想大学生是国之希望,国之代表,国之兴衰。每位大学生都应有我们先辈之壮志,之胸怀,之坚持。

望:不为权,钱,情之乱争,

但为家,国,人之奋争。

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