感恩高中作文

时间:2024-07-14 17:18:33
感恩高中作文集锦9篇

感恩高中作文集锦9篇

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的感恩高中作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感恩高中作文 篇1

椿,古时作为长生不老之物传诵,因此古人就把它拿来比喻父亲,盼望父亲像大椿一样长生不老。而古代传说萱草可以使人忘忧。游子出门远行的时候,常常要在母亲居住的北堂的台阶下种上几株萱草,以免母亲惦念游子,同时让母亲忘记忧愁。因此萱拿来比喻母亲。将“椿”、“萱”合称“椿萱”即代指父母,感恩父母作为一种传统美德,自古以来就为人们所赞美、颂扬。

可实际上,在如今这个乱花渐欲迷人眼的社会,竟退化为一种只是口头上的传播,,每逢各种被冠上母慈子孝的节日边大作庆贺,几乎只要在外行走便能碰到卖祝贺礼物的。

每当目及此景,我也总会象征性地购买些礼物捎给我妈。象征性地?对,就是象征性地,我惊奇发现自己经常以孝敬,体贴父母的标签自誉,举无数节日,生日送给父母的礼物实际上初衷仅仅是为了攀比。这种心理十分的可怕,导致我在平日的生活里并不会时刻把感恩,孝敬怀在心中,并实践出来,而是在特定的时间特别的日子刻意的表现。

将感恩变成了一种畸形的攀比心理,这还不可怕?

在日常生活中,我们几乎不会想到感恩,总在无畏的获得却不知感恩,自己吃独食,好东西先拿走,居然想不到给家里关心,爱护你多年的父母,爷爷奶奶先尝尝,先试试,总让大伙儿都围着你转。

著名作家刘墉曾写过他的一次经历,在兰屿散步时,他遇到了一家人,他们正蹲在地上整理刚网到的鱼;并把鱼小心地分成四堆,也可以说是四种等级,当时他曾好奇地询问过其中之缘由,那男人先是指着最好的一堆鱼说:“男人鱼”,又指指剩下的两堆:“女人鱼;小孩鱼!”最后指着那显然又少又差的鱼说“老人鱼!老人吃的!”他后来时常想,为什么那老人家要吃最差的东西,又为什么当时那老人家,竞抬起头来,对他一笑?后来他才意识到那种笑,是因为自己的牺牲有了成果,而快乐地笑!这世上有多少为家庭牺牲的父母,尊长,就在晚辈的一句“他自己喜欢”的漠视下,慢慢凋零了?

更有甚,在一九三七年,西方社会学家在中国多年调查的结果发现,中国农村几乎没有三四代同堂的大家庭,主要原因是农民的寿命太短,平均在五十岁以下,根本不可能活到多代同堂的年龄。又因为太穷而无法维持大家庭的运转。

中国这样一个盛行“多代同堂”的传统国家,实际上很少存在这类现象,仅仅存在与口头。

过去我们大多数人很穷,自然找不出太多理由。可是现在呢?我们是否在真尽孝,还是仅仅只是制造一种好像很孝敬的假象。

当你在心满意足的享受奶奶或妈妈为你特别买的山竹时,你有没有询问过她们是否也吃吃,估计大多数时候,她们都会说:“我不爱吃,你喜欢吃,多吃的吧!”你是不是从此便在心中打下她们不爱吃这种东西的标签,你是否曾留意过她们眼中那极力掩盖的渴望?不,不曾,是的,那是因为你在家人长期关爱下,只会自私自利,一味地自转,你有没有发现,当你将爱吃的食物强行塞入她们口中时她们那激动,欣慰又开心的眼睛,即使她们嘴上一直抱怨“我不爱吃这,谁让你给我的?”

你注意过吗?

当你表面说爱母亲送的画,却在拿到之后束之高阁;嘴上说爱父母,却不爱惜自己的身体;表面叫父亲别太辛苦赚钱,私底下一点也不节省;口口声声要母亲保重,接着却要妈妈做这做那时,你是否有想过自己真的在感恩吗?这就好比站在路边高喊“有人偷东西,捉小偷啦”,自己却吝于伸出援手,甚至落井下石一般。

古人云“子欲养而亲不待,树欲静而风不止”,其实孝敬父母应该从现在起,不是非得等,自己长大成家立业之后,小时候的孝敬也同样是奉养父母呀!

只可惜世上的子女,往往只有当自己当上父母,辛苦养大孩子后,才会感觉做父母的不易,想回头报答父母,可是却常常因为自己的子女更需要照顾,而没有余力去奉养父母,直到自己的孩子长大,终于有时间,能力去照顾父母时,他们却已经病逝或因年迈而死去。

所以,让我们从现在做起,关心爱护父母,感恩父母,用一种强制的方式让他们接受到来自我们的爱,这不是一种强迫,而是在看破他们假装的客气后,坚持对他们的孝敬。

这样一来,等到哪天他们百年之后,在地下谈论时,也不会悔恨这一生养儿无用,对于我们来说,如此才能减少对父母照顾不足的遗憾,让他们在活着时尽享天伦之乐。这既是一种感恩,更是一种爱的回馈。

感恩高中作文 篇2

点点朝阳洒在长长的台阶上,依稀的绿苔似乎在感谢这自然的恩赐,露珠映着微笑,偶尔滋润着石阶……

自然万物都感谢生活的恩赐。珍珠感谢河蚌的囚困,让它成为了耀眼的明珠;花朵感谢风雨的考验,让它香飘四溢;胡杨感谢荒漠的缺水,让它创造了“生着千年不死,死后千年不腐”的神话。在历史的长河中,名人志士无不感谢生活的恩赐。

李清照的生活是坎坷的。挚爱的丈夫不幸死去,这无易于晴天霹雳在李易安的头上诈响。从此再没有比翼双飞共修金石录,也没有新婚之夜娇问丈夫画眉深浅的幸福时光,面对人生中的困难,李清照没有化作明日黄花在西风中凄凄惨惨戚戚。她选择了欣然接受。“大明湖畔,趵突泉边,故居在垂柳深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。”李清照感谢生活的苦难,选择了面对,终于在漂泊不定的南宋文坛中勾画了一个顽强的自己。

是那个“采菊东篱下,悠然见南山”的隐士吗?是那个“但识琴中趣,何劳琴上弦”的雅士吗?是那个“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”的农夫吗?是他,陶渊明,一个在文坛上享誉千百年的名人。他不愿向乡里小儿为五斗米而折腰,他不愿行走在污浊的官场生活中,终于选择了挂印归隐田园。他感谢生活对他的恩赐,让他有了一方净土,悠闲地生活在挑花源中。

名人志士的事迹令我们受益匪浅,自然的景物也诉说着它们的哲理。花儿绽放的时间很短,但它们总是感谢阳光的滋润,感谢风雨的考验。它们周而复始地延续它们的生命,创造了一个个永恒的美。

生活中的我们,也应该感谢生活。苦难让我们变得坚强,失败让我们的心灵得到净化。生活中的一幕幕在记忆中留下了足迹,回忆让我们懂得感谢生活。

当华美的叶子落尽的时候,拨开纷繁的是非,我看到了李清照、陶渊明以他们坚贞不渝,以他们的淡泊感谢生活。让我们在记忆中翱翔,感谢生活。

感恩高中作文 篇3

学会感恩鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;

性本善,是春秋战国时期孟子提出的主张。每个人心中都存在着一颗善良的心,拥有着一颗感恩之心是我们人生旅途上的一分宝贵财富,不懂得感恩的人,精神世界便是不完整的,精神世界的缺失注定会 ……此处隐藏4232个字……绽放;也没有人会因为一时的'失败而拒绝苦难后的芬芳。

去年冬天甚是寒冷,老师让我们写一篇以“爱”为话题的作文,我毫无头绪,又因为之前屡次的失败,此时我整个人几乎崩溃,心仿佛被抛到了北冰洋,好冷。

回到家后,母亲正坐在四方凳上缝缝补补,那粗糙的手啊被冻得发紫。我走进房间,试图寻找写作的灵感,而冰冷的心还未平静。

门“吱”的一声开了,只见母亲蜷缩着身子走了进来,“帮妈穿根针吧,针孔太小,妈怎么也穿不过去。”母亲温和地说着,我顺手接过针和线,不一会儿,结飞快地穿针而过,我毫不费劲。

我继续寻找我的写作灵感,可头脑仍然一片空白。突然,门“吱吱”的几声又开了,母亲颤抖的手上线儿又多了几条,母亲小声地说着“妈老了,眼睛也不好使,你再给妈穿几根吧。”“妈,你都影响我学习了,这种小事,你别来烦我,行吗?”我几乎是喊出来的。

“妈把那旧棉袄拆了,想给你缝个坐垫,妈不就是怕你在房间里冻坏了吗?”母亲的脸上露出的是尴尬的笑。

我被震住了,要知道,那件棉袄可是父亲当年送给母亲的唯一的礼物啊!如今,父亲又已长眠地下,母亲竟用她最富贵的东西来温暖女儿的心房,照亮女儿的路!

我毫不犹豫地写下了这样的一个题目:

《穿过针眼的母爱》

顿时,思绪如泉涌,我迅速完成了这篇作文。

意外地,这篇作文竟被发表在校刊上,得到了老师们的好评,我枯干的心灵找到了第一滴甘泉,寻回了自信!

从那以后,领奖台上有我欢快的身影了;考试过后有我自信的笑容了;求学路上有我飒爽的英姿了。我跳出了深渊,走出了黑暗,走向了成功。

可是,我要问——是谁用勤劳的双手,为我筹集了一笔笔学费;是谁独嚼生活的艰辛,只为了女儿的学业;是谁用真诚的行动触发了女儿的灵感,使这从此求学路上一片光明?

是母亲!

思绪斓珊,我感谢母亲,她是我的“执灯人”,是她为我开辟了一条条道路,让我拥有了一切。都说,花儿是春天的诺言,大海是潮汛的诺言,远方是道路的诺言,而用一生报答母亲则是我的诺言!

我曾感动于羔羊跪乳,乌鸦反哺,然而,这些在我看来是那样的微不足道,可母亲的爱啊,却已渗透我的灵魂!我将永远感恩着她,报答着她!

我想:枯干的心灵已找到爱的港湾,而这个港湾啊,就是母亲那无私的爱!

《感恩执灯人》这篇文章的写作难点是如何确定灯的内涵。如果只是从本意上来找照明之用的灯方面入手,好比身陷黑洞或黑夜找不到回家的路,或发生火灾、地震甚至战争,无助的我得到什么帮助,他们用火或者照明灯让我从中得到解脱,从而感激敬佩等方面着手,写作范围就会变得很窄。如果能从比喻义,引申义上着手,透过灯的表象,从深层次展开,文章的思想,落笔的角度就会更宽更广,思想内容也就会更深刻丰富。

苏梅华同学的文章先用一组排比句开头,直扣感恩这一话题,暗示“执灯人”的内涵是用爱为我护航的人,可谓是开门见山。

接着,文章过渡到我对感恩之事的回忆上,先制造感恩事件的氛围,记叙描写了执灯人——我的母亲在我学习路上遇到困难、面对挫折时用忍耐和宽容,理解和帮助的行动庇护我,使我走出阴影的家庭琐事展现执灯人的高大形象。最后,通过设问过渡到第三部分,明写了我对执灯人的思想行为的感悟和思考,暗写自己对感恩心灵的拷问,使主题得到升华,揭示了文章的比喻义,当然如果再最后一段的议论中,能进一步拓展联系,由母亲这一特定感恩对象联系到整个社会所有应被感恩的人和事上去,使之更具有普遍性,演绎成一种普遍规律,就会更好些。总之,本文叙议结合,篇目点题,结构紧严,语言清新。

感恩高中作文 篇8

昨天晚上,我刚躺上床准备睡觉,忽然看到妈妈的脸色不大好,就疑惑地问:“妈妈,你是不是生病了。”“嗯,我感冒了。”妈妈答道。我从床上爬起来说:“那我去给你熬一碗生姜水吧。”妈妈阻止我说:“不用了,你刚躺下,起来会着凉的。”我坚定地说:“不,每次我感冒的时候,你都很细心的照顾我,熬生姜水给我喝,今天我为什么不能照顾你一下呢?”妈妈见阻止不了我,感动地对我说:“你真是我的好儿子。”

我先把生姜切成丝,结果是粗的粗、细的细,唉!没办法,平时也没练过,临时抱佛脚,就这“手艺”。然后把姜丝放进锅里,倒上水,小心翼翼地点火,等水开了,再加一勺红糖。可由于种种原因,总是搞不好,不是生姜放少了,就是水放多了,我甚至还想过泄气,但是我那顽强的精神打败了泄气的想法,最后我终于熬出了一碗热腾腾的生姜水。我小心翼翼把生姜水端到妈妈面前,用她平时照顾我的口气说“妈妈,趁热赶紧喝,喝完躺下,出出汗就好了。”妈妈激动地热泪盈眶。连忙说:“谢谢你!好儿子。”她品尝了一下我的“手艺”说:“嗯!真的很好喝呦,这是我喝过的最好喝的药。”我笑了。

我忽然想起小时候在幼儿园唱过的一首歌:“感恩的心,感动天地……”,今天妈妈生病,虽然我的照顾算不上很细心,但是,能让妈妈的病好一点,我心里比喝了蜜还甜。

感恩高中作文 篇9

落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画者那一副副动人的图画,那是白云对哺育它的蓝天的感恩;因为感恩才有这个多彩的世界,因为感恩才有那么真挚友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

——题记

我们从出生到长大成人,父母花去了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从小学到大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧自己,点亮他人。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”,更何况父母为你付出的不仅时一滴水,而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累时递上一杯暖茶;在他们生日时递上一张卡片;在他们失落时奉上一番问候与安慰?他们为我们倾注了心血,精力,而我们又曾记得他们的生日,体会他们的劳累;又何曾察觉到那缕缕银丝,那丝丝皱纹?感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是一种敬重。居里夫人作为著名的科学家,曾经两次获得诺贝尔奖,但她看见自己的小学老师时,会用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛**也同样在佳节为老师送上一份深深的祝福。伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是有意义的,爱让这个世界不停地旋转。父母的付出比山更高,比海更深,而很多时候,我们只知饭来张口,衣来伸手,似乎是一条隔离带,让我们变得自私自利,忽视了父母的付出,忘记了父母的操劳。感恩是自己的一份良心,一份孝心,只有感恩才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

心存感恩,知足惜福,让我们用感恩的心对待每一件事,服务于他人;用宽容大度,尽职尽责,勤勉工作来证明一切。这样,我们就会忘掉不愉快,心中充满美好,积极主动地面对现实,我们感受的也不仅仅是心灵的宁静。一个怀有感恩之心的人,生活将赋予他最大的回报。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐。放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的尘埃。学会感恩,因为这会让世界更美好。使生活更充实。

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